Mon corps m’appartient ! Respect, intimité, consentement, parlons-en

Mon corps m’appartient ! Respect, intimité, consentement, parlons-en

L’album « Mon corps m’appartient, Respect, intimité, consentement, parlons-en » d’Isabelle Filliozat, psychothérapeute et Margot Fried-Filliozat, sexothérapeute, a une visée de prévention des violences sexuelles et d’accompagnement des enfants dans la découverte et la connaissance de leur propre corps et de son fonctionnement. Pour les autrices, les adultes ont la responsabilité d’informer, de soutenir l’enfant dans sa capacité à penser et à exprimer ce que son corps ressent, d’identifier avec ses propres mots des sensations, des émotions dans toute situation de la vie.
Pour prévenir et mettre en garde contre les violences sexuelles faites aux enfants, les autrices s’adressent à eux avec des mots précis, des dessins et des mini bandes-dessinées de l’illustratrice Isabelle Maroger. Sans tabou, elles abordent les questions du corps, de son fonctionnement, de l’intimité, des rapports sexuels, du consentement, et des violences sexuelles. Elles réfutent la notion de pédophilie, s’expliquent et proposent la notion de pédo criminalité.  Elles informent (ne conseillent jamais !) sur ce qui est acceptable ou pas, sur la difficulté pour l’enfant de parler quand quelque chose d’interdit survient. Elles proposent des éclairages pertinents pour aider les enfants à dire NON, et à faire respecter leur intégrité corporelle.
L’accompagnement pédagogique de l’ouvrage est disponible sur le site « Boite à idées pour les enseignante·s, (voir ressources connexes) il suffit de s’inscrire. Ce site peut être envisagé en tant que source d’inspiration pour l’ensemble d’une équipe pédagogique. S’il est important d’aborder en classe des notions telles que l’intégrité corporelle, l’intime, les sensations, les émotions, la dimension du consentement dans de multiples situations pédagogiques et didactiques, sachons, en tant qu’enseignant·e, nous entourer de personnes compétentes, telles que : personnel de direction, personnel infirmier scolaire, personnel de médiation et les services dédiés dans chaque canton.
Le cadre légal proposé dans cet album est français. Référons-nous à la Convention relative aux droits de l’enfant, adoptée par l’Organisation des Nations Unies (ONU) le 20 novembre 1989 et ratifiée par la Suisse le 24 février 1997 (Voir ressources connexes).

Domaine/discipline

Formation générale et Capacités transversales

Autrice(s)/auteur(s)

Isabelle Filliozat & Margot Fried-Filliozat

Illustratrice(s)/illustrateur(s)

Isabelle Maroger

Mots-clés

Sensations, émotions, intégrité corporelle, consentement

Édition

Nathan

Année de parution

2022

Ressources connexes

La boîte à idées des enseignant.e·s de Brigitte de Vathaire-Cardona. En vous inscrivant vous pourrez consulter le livret pédagogique Didi-Prévention des violences sexuelles. Un entretien avec Isabelle Filliozat. Durée de 14: 35. 22 novembre 2022 Convention relative aux droits de l'enfant

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